這一兩天部落格似乎感染什麼似的，一窩蜂玩起了 Blog Tag 的遊戲。每個人必須說出五大怪癖，還要找出五位下線朋友說怪癖，你貼我，我貼你，真是滿場飛舞，熱鬧無比。一時不察，還以為網路又流行什麼病毒了。
在美國一般的公園遊樂場裡，常常可以看見小孩們相互追逐玩起 Tag 遊戲，一個人當「鬼」（美國人稱作 it），追其他的人，被追到的那個人就變成了鬼 (it)，再去追其他人。而 Tag 遊戲又有許多變種，其中有一種叫做 Freeze Tag，基本上較類似台灣小孩玩的「紅綠燈」遊戲。幾個孩子們原本互不相識，但這個遊戲可以使他們一拍即合，追來追去，跑得滿頭大汗，玩得滿臉通紅，嬉笑聲在偌大的場子迴盪，很像天使們在人間快樂的玩耍。
哥哥原本就外向，社交能力很好，每次帶他們到公園去，玩不了一會兒的溜滑梯或盪鞦韆，遠遠就可看見他跟兩三個小朋友圍成一圈，討論誰要玩 Tag，誰要當鬼。弟弟較小，也因為個性較內向，多半自己溜滑梯或玩其他的設施。偶爾見弟弟跟著玩，他跑得又不如比他大的孩子們快，追人追不到，躲人躲不掉，沒一下子他就覺得無趣，不玩了。玩起團體遊戲，捉迷藏是他最喜歡的，因為個兒小，弟弟躲起來要被找到還得花一番功夫，最後才被找到總讓他很有成就感。
孩童遊戲具有許多功能，從正面的角度來說，不只增進體能，促進協調性，培養敏捷力，甚至在遊戲當中也可藉此發展溝通能力和社會互動能力。而負面的影響便是，若不想參與團體遊戲的孩童是否會因此被貼上標籤，成為一個不合群、搞自閉的孩子？
而 Blog Tag 這樣的遊戲讓人不經意的陷入一種內心掙扎。這種狀態又分兩層面，其一是與人互動的掙扎：會有人來貼我嗎？我要不要下場玩？我要找誰玩？別人會不會想玩？我不玩會不會得罪人？別人不玩我會不會難過？找這個不找那個別人怎麼想？找不到人玩好像自己遜到連一個網友也沒？其二是與自己互動的掙扎：自己有沒有受歡迎被人想到？我有沒有怪癖？我要不要說出來？我有怪癖是好是不好？我的個人秘密有必要公諸於世嗎？我會因此招致無謂之災嗎？我就是不想玩又怎樣？我不想玩是不是我太自閉？
於是在這樣的串聯遊戲當中，有些人冷眼旁觀(我看旁人玩就好)，有些人躍躍欲試（終於有人貼我了耶！），有些人心情鬱卒（為什麼沒人來找我啊！？），有些人絞盡腦汁（我要去找誰咩？我要寫哪些怪癖呢？）。每個人對串聯的反應不一，雖然只是一種看來輕鬆好玩的遊戲，對一些人來說，內心沒有經過一些狀態是不太可能的。
我承認不可忽視部落格網路群聚效應。在部落格時代，不管以何種方式呈現，串聯已經成為必要的發展趨勢。一但加入了某聯播網，或是與他人交換連結，自己部落格的曝光率將會大增，也定有更多人發現自己渺小的存在。但是，這是唯一獲得被肯定的途徑嗎？我見過一些部落格(或新聞台)，靜靜的在這龐大的網路村裏，耐心澆灌自己的園圃，種植不譁眾取寵的果實，雖門前冷落車馬稀，但一踏進入口小徑，便發現別有洞天，儼然一處人間桃花源。不過正如伯樂方能識馬，每個人的眼光不同，需求自然也不一。閱讀的取向完全在於個人的胃納和喜好，而部落格經營亦是如此。
凡人皆有基本需求，人本心理學家馬斯洛（Abraham Maslow）強調層級的需求理論，人必須先滿足生理需求，才會有安全感。而有了歸屬感後，才有自尊的需求，最後才達到自我實現的階段。需求層級成了一個理想化的結構，也是一種預測，當一個人無法享有安全和沒有憂慮的環境時，將很難擁有一份有意義的人際關係。
部落客需要歸屬感，串聯便是其一管道，然並非唯一管道。一個人一生可以有兩三知己，在安全的環境中傾心吐意，找到歸屬。一個人也可以交友滿天下，在眾聲喧嘩當中，尋得接納。人際關係有沒有意義也是看個人的想法，但不管如何，人如果能夠自我肯定，最後都將有自我實現的機會。
我並非反對部落客發起公眾遊戲，其實藉著這些管道，也能夠稍微了解他人的個性或想法（我兩天前也才玩過「部落格一百問」的遊戲）。並且人原本生來便具有的好奇心，有了一個公眾管道，光明正大的窺探他人隱私自然成了有理，不需心存罪惡。更甚者，君不見有些部落格走清涼寫真路線願意大曝春光，有人敢做，就有人敢看。
當個體與外界的社會環境接觸時，一方面影響他人，一方面也受他人影響，所產生的人與人之間的交互作用，便是一種社會性行為。在早療親子團體課程中，社會性遊戲可以幫助發展障礙的孩子們及早建立互動行為、建立良性的互動模式。當孩童有與他人共同進行遊戲的能力時，他/她便能發展健全的社會性行為。社會性遊戲的五個層次可以交互發生，比如單獨一個人玩（單獨）；眼睛看著其他人或他人的玩具，自己不玩（注視）；和一群人在一起，各玩各的（平行）；大家一起玩同一樣既定的遊戲（共同焦點）；大家一起設定遊戲主題和規則（共同目標）。如果一個孩童較常出現單獨玩、注視與平行的情況，而少有共同焦點與共同目標的遊戲行為，那麼可能被專家評為自閉症兒童。
而我們都已成人，我們必須了解，部落客願不願意參與公眾遊戲，和一個人有沒有完全社會化沒有太大關聯。換句話說，和一個人自不自閉沒有絕對相關。
我個人喜歡精神分析學派阿德勒大師（Alfred Adler）所提倡的個別心理學（註）。他認為：
「每個人在幼兒時期，就漸漸形成一種生活模式，根據此生活模式而形成生活的主觀目標，但每個人的生活模式不同，因此每一個人的主觀目標不完全相同。」
「我們是自己生活的主角與創造者，並以獨特的生活方式來表達我們的目標。我們創造自己，而不僅受到幼年經驗的塑造。」
「人的生存永遠離不開社會、人際關係、工作與性。雖然這些行為環境會決定一個人的生活型態，但生活型態也會決定一個人與生活環境的交往方式與內容。」
最後我要重申，我並非反對公眾遊戲。只是，在這樣星火燎原的網路平台上，我們必須明白，自己有選擇的自由，他人也有選擇的自由。我們每一個人都可以保留自己的那一塊拼圖，要不要玩，各隨己意。而那一塊拼圖是可以自成遊戲的。
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